自学环节
�、僮远�。反复阅读新教材，了解课文大意，掌握脉络，既读书又读图，历史人物、历史事件──落实到教材之中。
�、谒伎��；懒⑺伎�，明确重点、难点。
�、壅页鑫侍�。将课文中尚未弄懂的问题记下来或在课本上做出标记。
�、懿瓜�。补习旧知识，实现新旧知识的融汇。
�、萘废�。寻找自学思考题答案。
听课环节
�、偃窆嶙�，努力排除一切干扰，做到眼、耳、手、脑多种感官并用，跟着老师的思路走。
�、谀康拿魅�。带着新课所要解决的问题和自学时存在的问题听课。
�、鄱嗨�、勤问。要确立多个思维点，从不同角度、不同侧面去分析理解所学问题，大胆回答问题，敢于提出自己的见解。
�、苋险娑镣急�。历史教材有很多图表，学生应根据要求，认真的读，运用图表分析历史人物、历史现象、历史观点�；袢「嗟睦分�。
�、葑龊每翁帽始�。要听记统一，有详有略，不但要用文字记，而且要利用图表进行记录。
复习环节
�、俪⑹约且�。合上课本，回忆所学内容，如有模糊问题，翻开课本后再记忆。
�、诮断低郴�，要抓住中心问题，将新旧知识进行分析比较，使之纲目清晰，条理分明。
�、壅肀始�。通过尝试回忆，再一次阅读课文、图表，对笔记进行补充、纠正、整理，有利于深入掌握。
�、芴钔急�、忆图表。先做历史填充图，最后合上图表回忆，如有不太清楚的地方可阅图表后再忆，直到清晰为止。
�、菁笆备聪�。只有复习才能不遗忘，才能记得牢固。
